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企业简介 1.我们是谁: 益想家品牌为3-12岁儿童提供学习能力、行为习惯、家庭教育的全面学业效能优化评估及训练。 益想家学业效能优化中心 依托心理学、教育学、脑神经科学、行为科学为基础,融合感觉统合(Sensory Integration)、学业评估(Learing Diagnosis)、行为管理(Behavior Management)、智力测验(WISC-IV) 、沙盘游戏(Sandplay Therapy)、团体辅导(Group Counseling)等先进国内外理论,通过国内大量实践与应用反馈,创新提出SWE(School Work Efficacy)学业效能优化课程体系。 以问卷/访谈/互动实操/心理测验四维立体学业效能测评体系为依托,客观精准测量3-12岁孩子学业行为/学习效率/学习内驱力/家庭教育方式。 以年龄、家长诉求及客观测评结果,结合个性特质、课型匹配度、频次规划等方面为每个孩子个性化定制全方位学业优化方案,并及时动态调整,从根本上提升孩子在行为习惯、学校融入度、学习能力、学习效率及学习兴趣等综合学业效能。 2.我们的愿景: 为中国新世纪教育升级、家校共育提供科学的理论技术与课程支持,促进心理学在儿童应用及家庭教育领域的发展,为中国下一代幼儿身心健康发展塑造真正软实力! 3.我们的slogan:为孩子创造“益”种可能!
暂未设置福利
任职资格
1、大专及以上学历,专业不限,心理学、教育学、营销类专业优先;
2、形象端庄,气质亲和,为人诚恳,积极上进,稳重开朗;
3、思维敏捷、口齿清晰,有良好的沟通表达能力;
4、有一定的活动组织能力和灵活应变的能力,学习能力强;
5、热爱孩子,熟悉教育行业。
6、具备极强的数据意识、目标感及抗压能力。
岗位职责
1、负责热线咨询电话的接听及客户约访、接待咨询工作;
2、对咨询者进行有效的后续跟踪回访工作;
3、负责学员入学前测评,介绍合适的课程;
4、有效完成公司制定的招生任务;
5、不定期组织招生活动。
1、本科及以上学历,应用心理学或教育相关专业,学习能力强者可适当放宽专业限制;
2、有志于从事教育事业,有责任心,有爱心、耐心以及良好的沟通协调能力;
3、有3-12岁儿童教育工作经验者优先;
4、善于启发引导孩子,调动课堂气氛,让孩子能在专业指导下取得进步。
5、具备较强的学习能力。
一、岗位职责
1、负责校区日常的感统相关课程的教学活动;
2、负责关注与记录学生的心理和智力健康发展;
3、根据学生特点,因材施教,培养其能力;
4、认真备课,丰富教案内容,组织适合的教学活动;
5、按时参加公司组织的各类培训,提高自身教学水平;
6、负责规整维护学能教室教材教具;
7、根据孩子自身的发展水平和学习进度与学能老师定期进行沟通协调;
8、定期与各部门协调组织各类活动;
9、保证与学员家长保持有效沟通,及时反馈孩子的学习情况;
10、配合教务部门做好教研活动。